MUCHO ABUSO, POCA EDUCACION

Marcela Pérez Blanco

RICARDO VERGARA EDICIONES

Págs 170  16x23cm.

 

Historia de las políticas públicas para niñxs menores de 3 años

(...) Este libro explora el surgimiento y desarrollo de las políticas públicas educativas para la educación de lxs niñxs menores de tres años. Fue analizado el complejo entramado de tradiciones sociales e institucionales; habilitaciones y restricciones ideológicas; condicionamientos del cuerpo legal previo, disponibilidad de recursos (materiales, intelectuales, etc.) en que se enmarcan  las  iniciativas  y las  reacciones  recíprocas  de  los  actores  involucrados (estatales incluidos) en el marco de sus propias perspectivas que incluyen conveniencias, conocimientos, intereses, posiciones ideológicas, disponibilidades y limitaciones materiales y múltiples compromisos cruzados. En particular se ha procurado identificar y seguir el sinuoso sendero –a veces interrumpido, a veces vacilante- del carácter público y educativo de estas políticas.(...)

MUCHO ABUSO, POCA EDUCACION.PEREZ BLANCO, MARCELA

$35.000
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Historia de las políticas públicas para niñxs menores de 3 años

(...) Este libro explora el surgimiento y desarrollo de las políticas públicas educativas para la educación de lxs niñxs menores de tres años. Fue analizado el complejo entramado de tradiciones sociales e institucionales; habilitaciones y restricciones ideológicas; condicionamientos del cuerpo legal previo, disponibilidad de recursos (materiales, intelectuales, etc.) en que se enmarcan  las  iniciativas  y las  reacciones  recíprocas  de  los  actores  involucrados (estatales incluidos) en el marco de sus propias perspectivas que incluyen conveniencias, conocimientos, intereses, posiciones ideológicas, disponibilidades y limitaciones materiales y múltiples compromisos cruzados. En particular se ha procurado identificar y seguir el sinuoso sendero –a veces interrumpido, a veces vacilante- del carácter público y educativo de estas políticas.(...)