Registrate para recibir información de Novedades Bibliográficas y Eventos
Menú
Productos
Inicio / PSICOPEDAGOGIA / LEE COMPRENSIVAMENTE (GUIA TEORICA).GOTTHEIL, BARBARA
PROGRAMA LEE comprensivamente
Para 8 a 9 años (3º y 4º grado de escolaridad primaria o grado posterior según el nivel de competencia lectora)
Bárbara Gottheil, Liliana Fonseca y otras
"LEE comprensivamente" es un programa de estimulación de la comprensión lectora, desarrollado por un equipo de investigación que ha trabajado exhaustivamente sobre los procesos implicados en la lectura y la escritura. En esta oportunidad el equipo LEE acerca a educadores, psicopedagogos y otros profesionales interesados en mejorar las estrategias de lectura, un proyecto que ha sido implementado en escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, lo que ha permitido evaluar la comprensión lectora con anterioridad y posterioridad a la ejecución del programa, con resultados ampliamente satisfactorios. La obra consta de: 

Guía teórica, donde se describe cómo se aplica el programa, cuáles son los fundamentos teóricos que están en la base de la propuesta pedagógica, y los resultados obtenidos, y se ofrecen las respuestas al Libro de Actividades. 
Cód. 8068015 ISBN: 978-950-12-2915-8

LEE COMPRENSIVAMENTE (GUIA TEORICA).GOTTHEIL, BARBARA

$21.100
Sin stock
24 cuotas de $1.932,32
Ver medios de pago
LEE COMPRENSIVAMENTE (GUIA TEORICA).GOTTHEIL, BARBARA $21.100
Compra protegida
Tus datos cuidados durante toda la compra.
Cambios y devoluciones
Si no te gusta, podés cambiarlo por otro o devolverlo.
PROGRAMA LEE comprensivamente
Para 8 a 9 años (3º y 4º grado de escolaridad primaria o grado posterior según el nivel de competencia lectora)
Bárbara Gottheil, Liliana Fonseca y otras
"LEE comprensivamente" es un programa de estimulación de la comprensión lectora, desarrollado por un equipo de investigación que ha trabajado exhaustivamente sobre los procesos implicados en la lectura y la escritura. En esta oportunidad el equipo LEE acerca a educadores, psicopedagogos y otros profesionales interesados en mejorar las estrategias de lectura, un proyecto que ha sido implementado en escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, lo que ha permitido evaluar la comprensión lectora con anterioridad y posterioridad a la ejecución del programa, con resultados ampliamente satisfactorios. La obra consta de: 

Guía teórica, donde se describe cómo se aplica el programa, cuáles son los fundamentos teóricos que están en la base de la propuesta pedagógica, y los resultados obtenidos, y se ofrecen las respuestas al Libro de Actividades. 
Cód. 8068015 ISBN: 978-950-12-2915-8