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Inicio / RECOMENDADO / DE LA ESCUELA SECUNDARIA A LA UNIVERSIDAD.MAS ROCHA, STELLA MARIS

De la escuela secundaria a la universidad.

Políticas institucionales, literacidades y experiencias estudiantiles

Stella Maris Más Rocha (coord.)

Gustavo Bombini

Noelia Boryka

Paula Giménez

Franco Nicolás Knobel

María Beatriz López

Viviana Mancovsky

Stella Maris Más Rocha

Lucrecia Sotelo

Mariana Urus

Editorial Entreideas

 Págs: 114 . 2025

 

El pasaje de la escuela secundaria a la universidad no es sólo un cambio de escenario

académico: se trata de una transformación profunda cargada de incertidumbres, decisiones

clave y aprendizajes que marcan una etapa fundacional en la vida de miles de jóvenes.

Esta obra colectiva explora ese momento decisivo con una perspectiva crítica y sensible,

combinando investigaciones, testimonios de estudiantes y reflexiones que iluminan los

múltiples caminos que pueden tomar quienes inician su vida universitaria.

¿Qué características tiene la experiencia estudiantil? ¿Qué estrategias desarrolla el

estudiantado para sostenerse y tener éxito? ¿Cómo se narran, años después, esos primeros

pasos? ¿Qué revelan los estudios sobre literacidades (prácticas de lectura y escritura

situadas) en ese pasaje de una institución a otra? A partir de estas preguntas, el libro ofrece

una mirada profunda y plural sobre los desafíos, hallazgos y sentidos que atraviesan esta

etapa vital.

Destinada a estudiantes, educadores, investigadores y responsables institucionales, De la

escuela secundaria a la universidad invita a repensar los comienzos de la vida universitaria

no solo como una etapa formativa, sino como un proceso subjetivo, político y pedagógico

que merece ser acompañado, comprendido y transformado.

DE LA ESCUELA SECUNDARIA A LA UNIVERSIDAD.MAS ROCHA, STELLA MARIS

$28.000
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Políticas institucionales, literacidades y experiencias estudiantiles

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Lucrecia Sotelo

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Editorial Entreideas

 Págs: 114 . 2025

 

El pasaje de la escuela secundaria a la universidad no es sólo un cambio de escenario

académico: se trata de una transformación profunda cargada de incertidumbres, decisiones

clave y aprendizajes que marcan una etapa fundacional en la vida de miles de jóvenes.

Esta obra colectiva explora ese momento decisivo con una perspectiva crítica y sensible,

combinando investigaciones, testimonios de estudiantes y reflexiones que iluminan los

múltiples caminos que pueden tomar quienes inician su vida universitaria.

¿Qué características tiene la experiencia estudiantil? ¿Qué estrategias desarrolla el

estudiantado para sostenerse y tener éxito? ¿Cómo se narran, años después, esos primeros

pasos? ¿Qué revelan los estudios sobre literacidades (prácticas de lectura y escritura

situadas) en ese pasaje de una institución a otra? A partir de estas preguntas, el libro ofrece

una mirada profunda y plural sobre los desafíos, hallazgos y sentidos que atraviesan esta

etapa vital.

Destinada a estudiantes, educadores, investigadores y responsables institucionales, De la

escuela secundaria a la universidad invita a repensar los comienzos de la vida universitaria

no solo como una etapa formativa, sino como un proceso subjetivo, político y pedagógico

que merece ser acompañado, comprendido y transformado.