Registrate para recibir información de Novedades Bibliográficas y Eventos
Menú
Productos
Inicio / NOVEDADES / CONSTRUYENDO AULAS INCLUSIVAS, ESTRATEGIAS PARA LA DIVERSIFI.GOMEZ CHAMORRO, JOSE
CONSTRUYENDO AULAS INCLUSIVAS, ESTRATEGIAS PARA LA DIVERSIFI.GOMEZ CHAMORRO, JOSE

Construyendo escuelas inclusivas

Estrategias para la diversificación de la enseñanza y la universalidad del aprendizaje

José Luis Gómez Chamorro - Carolina Dibbo - Valeria Scarafía

 

Editorial: Noveduc

Este libro se presenta como una guía de gestión y estrategias institucionales para los equipos directivos que buscan transformar los lineamientos de la educación inclusiva en prácticas institucionales concretas capaces de gestionar la heterogeneidad. Partiendo del modelo social de la discapacidad, el texto se organiza como una hoja de ruta para la toma de decisiones centradas en la diversificación de la enseñanza y la universalidad del aprendizaje. La obra sistematiza experiencias situadas a través de cuatro ejes principales:

 

Gestión del currículum. Para pasar de una planificación homogénea a modelos de enseñanza diversificada que reduzcan las barreras de acceso.

Instrumentos de Intervención. Guías para la evaluación, cartografías institucionales y el diseño de apoyos específicos.

El Proyecto Educativo Institucional. Reformulación bajo criterios de accesibilidad.

Planes de Mejora (PMI). Diseño de líneas de acción diferenciadas por dimensiones (pedagógica, administrativa y comunitaria).

 

"La educación como esa institución que habilita, que transforma, que ofrece, que insiste en sus sentidos igualitarios, con diferentes formas. ¿No es la educación por definición, el espacio de lo inclusivo, lo que es de todxs, un derecho que nos pertenece? Sin embargo, pareciera que tenemos que adjetivarla, llamarla inclusiva para recordarnos que es así como debemos construirla." María Beatriz Greco (Prólogo)

CONSTRUYENDO AULAS INCLUSIVAS, ESTRATEGIAS PARA LA DIVERSIFI.GOMEZ CHAMORRO, JOSE

$29.990
24 cuotas de $2.746,46
Ver medios de pago
CONSTRUYENDO AULAS INCLUSIVAS, ESTRATEGIAS PARA LA DIVERSIFI.GOMEZ CHAMORRO, JOSE $29.990
Entregas para el CP:
Cambiar CP

Medios de envío

Nuestro local

  • Librería Paidós Su compra podrá ser retirada cuando la orden de compra diga "Listo para retirar". Retiros en Local. Galería Las Heras. Av. Scalabrini Ortiz 3036 - Horario de Lunes a Viernes de 10,30 a 17 hs. Estamos cerrados Sábados, Domingos y Feriados.

    Gratis
Compra protegida
Tus datos cuidados durante toda la compra.
Cambios y devoluciones
Si no te gusta, podés cambiarlo por otro o devolverlo.

Construyendo escuelas inclusivas

Estrategias para la diversificación de la enseñanza y la universalidad del aprendizaje

José Luis Gómez Chamorro - Carolina Dibbo - Valeria Scarafía

 

Editorial: Noveduc

Este libro se presenta como una guía de gestión y estrategias institucionales para los equipos directivos que buscan transformar los lineamientos de la educación inclusiva en prácticas institucionales concretas capaces de gestionar la heterogeneidad. Partiendo del modelo social de la discapacidad, el texto se organiza como una hoja de ruta para la toma de decisiones centradas en la diversificación de la enseñanza y la universalidad del aprendizaje. La obra sistematiza experiencias situadas a través de cuatro ejes principales:

 

Gestión del currículum. Para pasar de una planificación homogénea a modelos de enseñanza diversificada que reduzcan las barreras de acceso.

Instrumentos de Intervención. Guías para la evaluación, cartografías institucionales y el diseño de apoyos específicos.

El Proyecto Educativo Institucional. Reformulación bajo criterios de accesibilidad.

Planes de Mejora (PMI). Diseño de líneas de acción diferenciadas por dimensiones (pedagógica, administrativa y comunitaria).

 

"La educación como esa institución que habilita, que transforma, que ofrece, que insiste en sus sentidos igualitarios, con diferentes formas. ¿No es la educación por definición, el espacio de lo inclusivo, lo que es de todxs, un derecho que nos pertenece? Sin embargo, pareciera que tenemos que adjetivarla, llamarla inclusiva para recordarnos que es así como debemos construirla." María Beatriz Greco (Prólogo)